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东莞创新线上体育教学,学生居家踢球还能比赛
2020-04-13 18:11

   居家也能踢球答案是肯定的!为进一步检阅一段时间以来学生体育与健康教与学的效果,做好返校开学教学衔接工作,连日来东莞市教育局教研室组织、指导体育与健康学科名师工作室和骨干教师,开发了系列运动能力教学“比赛课程”,帮助学生在居家体育锻炼中享受乐趣、增强体质,4月7日开始“比赛课程”通过多种渠道推送给学校和学生选用。 “在这些课程中,老师们会注重对学生互动引导,并鼓励学生利用身边的小物件,营造运动环境,实现居家动起来。

   ”东莞市教育局教研室体育与健康教研员冯伟华介绍,定位“比赛课”,在于丰富教学手段,其作为东莞市中小学体育与健康课程单元教学“学、练、赛”一体化实施的重要一环,希望通过“诚信制”比赛形式,鼓励学生动起来,通过线上课堂,和老师比一比,和自己比一比。 自3月2日开展小学三年级至高中三年级线上教育以来,东莞将体育与健康课程也纳入线上教学范畴。 以小学为例,每周推出形体、跳绳、足球、篮球四节线上课程,供学生自由选择学习、锻炼。

   冯伟华透露,东莞中小学生运动能力教学“比赛课”,仍然以形体、跳绳、球类运动为主,小学、初中、高中各教研团队针对各学段学生特点,推出适合学生的比赛课。

   与此同时,教研团队还设置不同等级的标准,学生通过参与对照标准评出自己的比赛成绩。 其中,小学开发了3-6年级的形体、跳绳、篮球和足球运动能力教学比赛课;初中开发了综合体能、足球、篮球、气排球运动能力教学比赛课;高中开发了综合体能、跳绳、健美操运动能力教学比赛课。

   “线上‘云’比赛是一种形式,我们鼓励学生动起来。

   ”冯伟华表示,体育与健康线上教学考验大,因此教研团队希望通过因势、因时、因地的探索,让教学开展的更加有效、有意义,更加广泛吸引学生参与,“为了进一步鼓励学生参与,在正式回归校园上课后,比赛课的形式还会继续在校园上演。

   ”值得一提,东莞线上体育教学的积极探索与创新,不仅得到学生支持,纷纷在家打卡加入比赛,新颖的课程形式、具有借鉴意义的教学小物件利用,也得到圈内同行的赞许。 在4月9日举行的2020年广东省体育与健康暨校园足球教学线上研讨会上,由东莞市教育局教研室体育与健康教研团队开发的《足球运动能力基础教学比赛课》作为示范课例,进行全省播放,得到了广泛好评。

   在这节足球运动能力基础教学课中,老师充分考虑学生居家学习特点,利用生活中的小物件,比如网兜,帮助学生实现在家学足球、踢足球。

   在当天面向全省直播课程中,该课程引发巨大反响,各个地市教研员和骨干教师给予了强烈的赞同,赞同这样的授课模式,课型设计更让大家眼前一亮。 【记者】黄婷【来源】南方+编辑:苏若倩。

 
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